고양시(시장 이동환)는 지난 22일 시청 대회의실에서 관내 중·고등학교 학교운영위원들과 함께 교육정책 소통 간담회를 열고, 민선 8기 교육정책의 실효성과 현장 중심 추진을 위한 의견을 나눴다.

이번 간담회는 지난 15일 초등학교 학운위 간담회에 이어 열린 두 번째 공식 대화의 장으로, 고양시는 이를 통해 교육 주체들과의 연속적인 소통을 이어가고 있다. 이날 행사에는 덕양구, 일산동구, 일산서구 등 전 지역에서 중·고교 학교운영위원 40여 명이 참석했다.

간담회는 교육정책 제안을 '열매'에 비유한 퍼포먼스로 시작됐다. 참석자들은 각자의 제안을 열매 모양 포스트잇에 적어 '고양 정책나무 보드'에 부착하며, "함께 고양 교육의 열매를 맺자"는 공동의 메시지를 시각적으로 공유했다.

이동환 고양특례시장은 인사말을 통해 "교육은 지식을 전달하는 것을 넘어, 함께 미래를 설계하는 일"이라며 "지식을 쌓는 것이 아닌 행동을 준비시키는 것이 진정한 교육"이라고 강조했다. 이어 "진로와 진학은 학생 삶의 방향과 직결된 만큼, 실질적이고 지속 가능한 교육 지원에 주력하겠다"고 밝혔다.

간담회에서는 고양시 중등 교육의 현안을 중심으로 다양한 제안이 오갔다. 주요 논의 주제로는 ▲특목고 유치를 통한 선택권 확대 ▲공교육 내실화를 통한 사교육 의존 완화 ▲지역 간 교육격차 해소 ▲진로 설계를 위한 마인드맵 제공 ▲고교학점제 대비 학부모 연수 확대 등이 다뤄졌다.

시는 이에 대해 ▲특목고 유치에 대한 실질적 검토 및 유관기관 협의 진행 ▲전문강사 지원 확대와 수업 다양화를 통한 공교육 질 개선 ▲학교 간 인프라 격차 조정을 통한 교육 균형 ▲고교학점제 안착을 위한 연수·설명회 확대 등 구체적인 대응 방향을 제시했다.

간담회 말미에는 이동환 시장과 마준 고양시 학교운영위원협의회 회장이 '정책 나무 보드'에 공동 서명하며, 지속적인 교육 협력에 대한 의지를 시각적으로 나타냈다. 마준 회장은 "교육은 행정이 주도한다고 완성되는 것이 아니라, 현장의 손과 함께할 때 비로소 의미를 갖는다"고 강조했다.

시는 앞으로도 이번 간담회에서 수렴된 의견을 바탕으로 체감도 높은 맞춤형 교육정책을 설계해, '현장에서 출발해 현장에서 실현되는' 고양형 미래교육(G-EDU)의 구체화를 지속해 나갈 계획이다.