경기도교육청이 오는 29일부터 이틀간 국립국제교육원에서 열리는 '2026 한국다문화교육학회(KAME) 국제학술대회'에 참여해 특별 세션을 운영한다.

이번 학술대회는 '포용적 교육을 지향하는 학교로의 변화(Reshaping Schools for Inclusive Education)'를 주제로, 세계 각국의 다문화교육 석학과 연구자, 현장 교원 등 300여 명이 참석해 미래 다문화교육의 방향을 논의하고 국제 교육 협력 네트워크를 확대하는 자리로 마련된다.

경기도교육청은 공교육 기반 다문화교육의 전국 표준을 구축하고 정책을 선도하고 있으며, 이번 특별 세션을 통해 현장 중심 정책 사례와 연구 성과를 국내외 교육 전문가들과 공유할 계획이다.

특별 세션은 홍정표 제2부교육감의 인사말을 시작으로 해외 석학 기조강연, 정책 발표 순으로 진행된다. 기조강연에는 세계적인 다문화교육 석학인 C. Sleeter 교수와 A. Lin Goodwin 교수가 참여해 포용적 학교 체제 구축과 미래 교육의 방향을 제시할 예정이다.

이어지는 정책 발표에서는 ▲경기한국어랭귀지스쿨(KLS) 선이수제 도입을 위한 시범 운영 및 평가 체계 개발 ▲다문화 고등학생용 교과 개념 한국어 교과서 개발·적용 ▲KLS 3섹터 기반 한국어교육 연계·확장 ▲청소년 사회통합 지원 한국어교육 및 한국 사회 프로그램 개발 모델 등이 소개된다.

특히 경기한국어랭귀지스쿨 지역 연계형 선이수제와 다문화 청소년 사회통합 프로그램 모델이 이번 학술대회에서 처음 공개될 예정으로, 온라인 기반 한국어교육 확대와 다문화학생의 공교육 적응, 진로·정주 지원을 아우르는 통합형 교육 모델이라는 점에서 주목된다.

경기도교육청 관계자는 "이번 국제학술대회는 다문화학생을 미래 글로벌 인재로 성장시키기 위한 교육 방향을 함께 모색하는 자리"라며 "앞으로도 현장 중심 정책 연구와 국제 협력을 통해 포용적 미래교육 체제를 지속적으로 확대해 나가겠다"고 밝혔다.